Les unités d’enseignement visent à permettre à l’étudiant

• la compréhension globale et l’utilisation active et spontanée de signes familiers, d’expression très courante et dénoncés très simple afin de satisfaire des besoins concrets de la vie quotidienne ainsi que l »utilisation d’une langue de communication standard dans le cadre de situations diversifiées de la vie courante, culturelle, sociale et socioprofessionnelle, en relation avec les champs thématiques abordés

Par la perception de divers éléments du langage (signaire y compris les signes et variantes linguistiques régionales, grammaire, rythme, élément paralinguistiques), dans le respect de la culture sourde, l’étudiant sera capable de :

• comprendre des messages signés

• signer

• signer en différé